一说林黛玉,我们都知道她多愁善感、漂亮,才学出众、爱使小性子,对宝玉很痴情。
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不过,她身上有一种非常宝贵的品质,几乎没被我们注意到,估计她自己也没意识到,即使知道也不会承认。
那就是学习超级勤奋又很讲方法,或者说她有非常好的阅读习惯、写作习惯。
但如果你夸林黛玉学习勤奋,她肯定矢口否认:哪有哪有,我也就上过一年学,稍微认点字,大部分时间都是跟姐妹们一起玩,也就无聊时随便翻翻书、写写字。
就好比你夸某位同学爱学习,某位同事很上进,人家肯定不会承认:没有啦,我也很爱躺平,也就马马虎虎学一学,做一做啦。
你要是信了就天真了。
一
香菱对林黛玉的才华早有耳闻,所以一进大观园就找她拜师。
的确,林黛玉作诗在贾府一众子弟中是数一数二的,成绩常常不是第一就是第二,她的“一畦春韭绿,十里稻花香”还被元妃大加赞赏。
《葬花吟》大家都知道,就不说了。正好这个季节,海棠花开得正好,挑一首她的《咏白海棠》感受一下:
半卷湘帘半掩门,碾冰为土玉为盆。
偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂。
月窟仙人缝缟袂,秋闺怨女拭啼痕。
娇羞默默同谁诉,倦倚西风夜已昏。
我家楼下正好有一棵海棠树,最近每天下班回来,远远就能看到一树粉白粉白的花,像伞盖一样盛放,特别好看,还真就是“偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂”。
除了会作诗,她的学识也很渊博,《四书》还有《南华经》之类的道书都有涉猎。
但平时,我们好像也没看到她怎么努力下功夫,就一心扑在谈恋爱上。
诗社搞竞赛,她也浑不在意,别人写诗,冥思苦想半天还没思路,她一会玩水、一会看花,就在最后交卷时才刷刷几下写完,相当不当回事。
但几乎次次拿第一,你说气人不?好像才华和学问是天生的,一出场就自带满腹经纶似的。
二
其实,林黛玉勤奋学习的劲儿,可真不是一般人能做到的。
刘姥姥进到林黛玉房间看到满屋子的书,都被震撼到了。这些书可不像现在一样是摆设,是真的拿来读的。
她基本上是书不离手的,你看贾宝玉每次去找她玩时,除了在睡觉、闹情绪之外,经常都是在看书、写诗。
她常常失眠,“大约一年之中,通共也只好睡十夜满足的”,所以常常夜里看书,睡不着时看书打发时间。
闹情绪时,也基本靠写诗来排解。比如六十四回,宝玉去看黛玉时发现她刚哭过,一问原来是饭后无事,想到西施、红拂这些史书中有才色的女子,挑了几个人为她们作诗,结果把自己写感伤了。
看在丫头眼里就是“不知想起了什么来,自己哭了一回,提笔写了好些,不知是诗是词。”
你看,读书、写诗已经融入她的生活,成为一种生活方式,而不是功课、任务。
这简直是学习的最高境界。
三
除了爱学习,她也很讲方法,比死读书的人少走很多弯路。
香菱向她请教怎么写诗时,林黛玉给开了个书单,还交给她怎么学。
先把王维的五言律诗读一百首,不光读,还要细心揣摩透,然后再研究一二百首杜甫的七言律诗,接着研究一二百首李白的七言绝句。
让这三个人的诗打底,在这个基础上再去读陶渊明、应瑒、谢灵运等人的诗。
为什么要这样读?因为林黛玉认为写诗最重要的是立意,词句的工整、押韵这些都是“末事”,没那么重要。读透上面三位诗人的作品,品味格调基本就上来了,在这个高起点上再去吸收其他诗人的精华和长处,才算博采众长。
如果一开始就陷入对仗、工整这些规矩技巧,词句新奇这些追求上,很有可能入了浅近的格局,再难以提高。
难怪香菱自己以前找书看,发现“有对的极工的,又有不对的,有顺的,也有二四六上错了的,天天疑惑”,这么读下去,越读越迷糊。
四
林黛玉读书的方法是从哪来的呢?
肯定与父母的熏陶,家庭教师的讲授有关系,但更多的还是根据自己的读书经验总结出来的心得。
她拿给香菱的书上,有以前用红圈选出来诗,她只让香菱重点研读圈出来的作品。
读完之后,还带着香菱讨论心得,因为“正要讲究讨论,方能长进”。
她在自己读书的时候就圈圈画画的总结规律和方法,方法得当,事半功倍。
所以香菱来请教时,林黛玉才脱口而出:“什么难事,也值得去学!不过是起承转合……”
除了早恋、爱耍小性之外,林黛玉其实是一个爱读书,很用功,又善于总结寻找规律和方法的学霸。
这些品质是非常可贵、难得的,但我们往往只注意到了她的优秀,却忽略掉了背后的努力和勤奋。
而且人们更愿意把这些优秀归功于天分、聪明、家教等可望不可即的原因,用这些客观的因素来给自己主观的不努力、不勤奋找借口:人家那么聪明,我再怎么努力也赶不上。
因为如果比我优秀的人还比我更努力,我们连自我宽慰的理由都没有了。
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